BREVE : La place des parents et des inquiétudes sur les Cités éducatives abordées à la réunion de l’OZP du 16/10/2019

L’Observatoire des Zones Prioritaires (OZP) invitait ce 16 octobre 2019 enseignants et autres partenaires à une rencontre débat sur le thème des Cités Educatives, lancées en mai dernier par le Commissariat Général à l’Egalité des Territoires (CGET). Consulter le compte rendu de la rencontre par le Café pédagogique Consulter le En savoir plus

Nouvelle rencontre “1001 territoires et coéducation” en région Auvergne-Rhône Alpes, le 03 octobre 2019 🗓

Les porteurs d’initiatives sur la coéducation des villes de LYON et SAINT-ETIENNE poursuivent leur travail collectif pour faire grandir la mobilisation en région AUVERGNE-RHÔNE ALPES. Après deux premières rencontres en janvier et mai 2019, voici qu’ils se réunissent à nouveau le samedi 03 octobre 2019 afin d’aller de l’avant dans En savoir plus

Compte-rendu de la rencontre “1001 territoires et coéducation” en région Auvergne-Rhône Alpes, du 04 mai 2019 à SAINT-ETIENNE 🗓

Compte-rendu de la Journée 1001 Territoires-coéducation de Saint Etienne, le 04 mai 2019 Quinze personnes étaient présentes à cette rencontre qui réunissait parents, enseignants et d’autres partenaires issus de la communauté éducative. C’est avec leur aimable autorisation que nous vous partageons ce jour le compte-rendu de cette réunion. Présentation des En savoir plus

Rencontre “1001 territoires et coéducation” en région Auvergne-Rhône Alpes, le 04 mai 2019 à SAINT-ETIENNE 🗓 🗺

Les participants à la dernière réunion “C’est quoi la co-éducation?” qui a eu lieu le 19 janvier se réunissent à nouveau le samedi 04 mai 2019 dans des locaux mis à leur disposition, à SAINT-ETIENNE. L’association TERRAIN D’ENTENTE, des représentants de l’ICEM 42 ainsi que ceux de la Fédération Générale En savoir plus

Réunion de rentrée des porteurs d’initiatives 1001 TERRITOIRES dans la Vienne ce 05 septembre 2019 🗓 🗺

Très actifs sur les villes de Poitiers et Châtellerault dans le cadre de la dynamique des “1001 Territoires”, mais également dans la mise en commun des savoirs et des expériences au niveau tant local que national, les acteurs des Centres sociaux de la Plaine d’Ozon, du Local, de la Maison En savoir plus

8èmes rencontres nationales des Projets Educatifs Territoriaux, les 2 et 3/10/2019 à BREST 🗓 🗺

Brest Métropole et le RFVE organisent ces 8èmes rencontres nationales des Territoires d’Education La Métropole de Brest est l’une des 111 municipalités membres du RFVE – Réseau Français des Villes Educatrice, où sont une nouvelle fois organisées ces Journées de Rencontre nationale des Territoires d’Education, du 02 au 04 octobre 2019. En savoir plus

TEMOIGNAGE-BLOG La classe plaisir du 30 mai 2018 – “Faire de la place aux parents en classe”

“Faire de la place aux parents en classe”… et en constater les bienfaits pour tou.te.s Nous partagions avec vous récemment un témoignage de Clothilde Jouzeau Kraeutler, Enseignante en grande section de maternelle  qui faisait part de son expérience de création de blog au sein de sa classe. Dans cet autre En savoir plus

TEMOIGNAGE-BLOG La classe plaisir du 10 juin 2019 – “Des images pour raconter la classe”

Quand les enseignants construisent les outils de partage qui rapprochent les parents de l’école Clothilde Jouzeau Kraeutler, Enseignante en grande section à la Maternelle Edouard Herriot de Perpignan situé en REP+ nous explique comment, à partir d’un projet de création d’un blog alimenté avec ses élèves, elle est parvenue à En savoir plus

Journée d’études “Les moins de trois ans” GFEN Maternelle / ANDEV du 15 juin 2019 à Ivry 🗓 🗺

Dans le prolongement de sa 11ème Journée Nationale, le GFEN Maternelle (Groupe Français d’Education Nouvelle) s’associe à l’ANDEV (Association Nationale des Directeurs de l’Education des Villes) et organise une journée d’études dédiée au sujet de la préparation à la scolarisation des enfants de moins de 3 ans, le 15 juin En savoir plus

BREVE – Expérimentation ATD Quart Monde “Choisir l’Inclusion Pour Eviter la Ségrégation” CIPES

En novembre 2018, plusieurs membres du collectifs tels que ATD Quart Monde, la FCPE, l’ICEM-Pédagogie Freinet et le GFEN se joignaient à d’autres pour signer une tribune rappelant leur positionnement militant pour faire en sorte de stopper la ségrégation scolaire, identifiée comme une injustice à l’encontre des plus pauvres avec En savoir plus

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